一、項目編號：NYXX（2020）030
二、采購內(nèi)容：
1.采購數(shù)量:3套
2.設備參數(shù)：
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序號 |
參數(shù)類別 |
86寸交互式一體機技術參數(shù)描述 |
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硬件參數(shù) |
一、整機參數(shù) 1. 整機采用全金屬外殼一體設計，外部無任何可見內(nèi)部功能模塊連接線。屏幕采用70英寸 UHD超高清LED 液晶屏，顯示比例16:9，具備防眩光效果。屏幕圖像分辨率達3840*2160。中間區(qū)域屏幕采用鋼化玻璃，使用1.04kg鋼球，在2m處自由落體撞擊整機液晶顯示屏幕的鋼化玻璃，產(chǎn)品無損傷破裂，功能無異常。 2. 采用紅外觸控技術，支持在Windows系統(tǒng)中進行20點或以上觸控。支持在Android系統(tǒng)中進行10點或以上觸控。 3. 整機符合浪涌（沖擊）抗擾度、靜電放電抗擾度、射頻電磁場輻射抗擾度、電快速瞬變脈沖群抗擾度、射頻場感應的傳導抗擾度等要求，確保整機使用安全。機身具備防鹽霧銹蝕特性，且滿足GB4943.1-2011標準中的防火要求。整機在0℃—40℃環(huán)境下可正常工作，在-20℃—60℃的環(huán)境下可正常貯存且貯存后功能無損。 4. 觸摸精準性：整機屏幕觸摸有效識別高度不超過3mm,，即觸摸物體距離玻璃外表面高度不超過3mm時，觸摸屏識別為點擊操作。書寫延遲時間在90ms以內(nèi)。 5. 內(nèi)置觸摸中控菜單，將信號源通道切換、亮度和對比度調(diào)節(jié)、聲音和圖像調(diào)節(jié)等整合到同一菜單下，無須實體按鍵，在任意顯示通道下均可通過手勢在屏幕上調(diào)取該觸摸菜單。 6. ★整機具有減濾藍光功能，可通過前置物理功能按鍵一鍵啟用減濾藍光模式。（提供國家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心所出具的權威檢測報告） 7. ★設備支持通過前置物理按鍵一鍵啟動錄屏功能，可將屏幕中顯示的課件、音頻內(nèi)容與老師人聲同時錄制。（提供國家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心所出具的權威檢測報告） 8. ★整機內(nèi)置非獨立外擴展的攝像頭，支持二維碼掃碼識別，可拍攝不低于500萬像素的照片。整機內(nèi)置非獨立外擴展的麥克風，可用于一鍵錄屏對音頻進行采集。（提供國家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心所出具的權威檢測報告） 9. ★智能電子產(chǎn)品一鍵式設計：同一物理按鍵完成Android系統(tǒng)和Windows系統(tǒng)的節(jié)能熄屏操作，通過輕按按鍵實現(xiàn)節(jié)能熄屏/喚醒，長按按鍵實現(xiàn)關機。（提供國家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心所出具的權威檢測報告） 10. 整機無需外接無線網(wǎng)卡，在嵌入式系統(tǒng)下接入無線網(wǎng)絡，切換到Windows系統(tǒng)下可同時實現(xiàn)無線上網(wǎng)功能，不需手動重復設置。整機內(nèi)置無線網(wǎng)絡模塊，無任何外接、轉(zhuǎn)接天線及網(wǎng)卡可實現(xiàn)正常網(wǎng)絡連接。 11. 整機具備不少于3路前置雙系統(tǒng)USB3.0接口,雙系統(tǒng)USB3.0接口，雙系統(tǒng)USB3.0接口支持Android系統(tǒng)、Windows系統(tǒng)讀取外接移動存儲設備，即插即用無需區(qū)分接口對應系統(tǒng)。 12. ★嵌入式系統(tǒng)版本不低于Android7.0，內(nèi)存不低于2GB，存儲空間不低于8GB。（提供國家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心所出具的權威檢測報告） 13. Android系統(tǒng)中，同一局域網(wǎng)環(huán)境下，支持通過移動端掃描二維碼的方式實現(xiàn)整機文件共享及板書內(nèi)容共享。無PC狀態(tài)下，嵌入式系統(tǒng)內(nèi)置互動白板支持十筆書寫及手掌擦除（手掌擦除面積根據(jù)手掌與屏幕的接觸面大小自動調(diào)整），白板書寫內(nèi)容可導出PDF、IWB、SVG等格式。支持單點書寫和多點書寫的切換。支持10種以上平面圖形工具，支持8種以上立體圖形工具。 14. Android系統(tǒng)下支持屏幕密碼鎖功能，可自定義解鎖密碼，開啟后可鎖定屏幕、整機按鍵及遙控器。 15. 智能護眼系統(tǒng)：在嵌入式系統(tǒng)上使用白板軟件時，整機可根據(jù)用戶書寫操作智能調(diào)節(jié)屏幕亮度。 二、電腦參數(shù)： 1、主板采用H310芯片組，搭載Intel 8代酷睿系列 i5 CPU 2、內(nèi)存：4GB DDR4筆記本內(nèi)存或以上配置。 3、硬盤：256GB或以上SSD固態(tài)硬盤 4、機身采用熱浸鍍鋅金屬材質(zhì)，采用智能風扇低噪音散熱設計,模塊主體尺寸不小于22cm*17cm*3cm以預留足夠散熱空間，確保封閉空間內(nèi)有效散熱。 采用抽拉內(nèi)置式模塊化電腦，抽拉內(nèi)置式，PC模塊可插入整機，可實現(xiàn)無單獨接線的插拔。采用120pin或以上接口。（提供國家權威檢測報告） 5、采用按壓式卡扣方式，無需工具即可快速拆卸電腦模塊。 ★6、具有獨立非外擴展的電腦USB接口：電腦上至少具備4個USB3.0 TypeA接口，1個USB TypeC接口（支持TypeC接口的U盤插入使用）。 7、整機端內(nèi)置藍牙：在Windows系統(tǒng)下，整機可通過藍牙模塊與藍牙音箱連接，通過藍牙音箱播放整機音頻。 ★8、整機端內(nèi)置雙頻(2.4G&5G) WiFi網(wǎng)卡，支持IEEE 802.11a/b/g/n/ac標準，符合中華人民共和國無線電管理規(guī)定和技術標準，需提供無線電發(fā)射設備型號核準證加蓋生產(chǎn)廠家鮮章。 9、整機端內(nèi)置有線網(wǎng)卡：10M/100M/1000M 10、具有獨立非外擴展的視頻輸出接口：≥1路VGA ；≥1路HDMI ；≥1路DP。 11、具有標準PC防盜鎖孔，確保電腦模塊安全防盜。 ★為保證使用的穩(wěn)定性，電腦需提供權威機構出具的MTBF認證，平均無故障時間≥******0小時。 三 集中控制管理軟件 1.后臺控制端采用B/S架構設計，可在Windows、Linux、Android、IOS等多種不同的操作系統(tǒng)上通過網(wǎng)頁瀏覽器登陸進行操作，可控制在局域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)的一體機終端設備。 教室受控端： 2.使用校園集控系統(tǒng)的每個學校/區(qū)域擁有專屬代碼，該學校/區(qū)域的一體機設備只需接入互聯(lián)網(wǎng)，并在受控端輸入該代碼進行連接，管理員即可在后臺對設備進行遠程管理。 3. 可在一體機桌面查看設備基本信息，如：尺寸、分辨率、系統(tǒng)、CPU、安卓版本等信息，方便授課老師管理設備。 4. 支持按照一體機安裝的年級、班級，設置教室受控端的名稱，方便管理員對應管理。 校園控制： 5. 遠程監(jiān)控：在控制端網(wǎng)頁可實時監(jiān)控已連接的一體機，可遠程查看開關機狀態(tài)、使用狀態(tài)評估、整機溫度、以及系統(tǒng)內(nèi)存、硬盤空間等設備信息。 6. 遠程設備控制：在控制端網(wǎng)頁可對已連接的一體機進行實時控制，包括開關機、切換通道、更改圖像及聲音模式、鎖屏等功能。 7.鎖定時段控制：控制端可遠程設置設備鎖屏時間段，如“周一至周五中午12點至14點鎖屏”，在鎖屏時間段內(nèi)，設備功能按鍵及觸摸均無法使用，方便管理員保證一體機在非正常使用時間段內(nèi)，不被無關人員操作。 8. 遠程桌面控制：在控制端網(wǎng)頁可實時查看已連接并處于開機狀態(tài)下的一體機桌面，同時可在控制端遠程操作桌面內(nèi)容。 9. 信息發(fā)布：可遠程對選定的一體機即時發(fā)布走馬燈文字信息和屏幕常駐信息，可設置播放次數(shù)。 10.倒計時日歷：控制端可遠程設置倒計時事件，并設定時間開始倒計時，提供便捷有效的信息提醒工具。 11.操作反饋：遠程控制及信息發(fā)布操作均可獲得實時反饋，方便用戶及時獲取操作情況。 12. 文件推送：支持老師遠程推送音頻、視頻等文件到受控端，方便用戶快速發(fā)布文件。 13.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：控制端可根據(jù)設備使用情況，生成多個數(shù)據(jù)報表，包括開機次數(shù)、使用人數(shù)累計、活躍人數(shù)、軟件使用次數(shù)、學科使用率等，方便管理員檢查設備使用情況。 14. 管理員分組：系統(tǒng)可將管理權限分配給多個管理員，共同管理受控范圍內(nèi)設備；頂級管理員可查看普通管理員進行的操作，并可對普通管理員進行權限管理，根據(jù)不同管理員職責開放適當權限。 15. 分組管理：頂級管理員可按照年級、樓層等，將一體機控制、監(jiān)控等權限分配給對應的普通管理員，進行分組管理。 區(qū)域控制： 16.支持區(qū)域集控功能：可實現(xiàn)本區(qū)域跨�？缇W(wǎng)段遠程數(shù)據(jù)管理，系統(tǒng)自動生成各學校對應的專屬代碼，各校一體機接入互聯(lián)網(wǎng)輸入對應代碼，即可自動完成與區(qū)級數(shù)據(jù)平臺的對接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的遠程搜集和分析，以便了解一體機設備整體的使用情況。 17.整體數(shù)據(jù)匯總分析：區(qū)域數(shù)據(jù)平臺可自動匯總各學校入網(wǎng)一體機的使用數(shù)據(jù)，對各學�？傮w數(shù)據(jù)進行橫向?qū)Ρ龋⑤敵鰯?shù)據(jù)圖表，提供多維度包括各學校使用活躍度總體排行、一體機使用總時長、各類軟件使用總體分布情況等在內(nèi)的各學校整體運行數(shù)據(jù)。 18. 區(qū)域設備管理：區(qū)域控制端可實時監(jiān)控區(qū)域內(nèi)已連接的一體機開關機狀態(tài)，并可實時同步查看其桌面畫面。 19. 一體機在內(nèi)置電腦或外置電腦模式下都可實現(xiàn)集控功能。 以上所有功能操作需在同一軟件平臺上實現(xiàn)，且需保證校園集控系統(tǒng)與一體機設備為同一品牌，以保證軟件穩(wěn)定性。 備注：一臺一體機一套，主要用于一體機的管理，集中控制。 |
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白板軟件 |
1、采用備授課一體化框架設計，教師可根據(jù)教學場景自由切換類PPT界面的備課模式與觸控交互教學模式，適用于教室、辦公室等不同教學環(huán)境，便于教師教學使用。 2、互動課件與多媒體素材的云空間相互獨立，互不干擾；教師可新建課件組或素材文件夾對教學資源進行個性化的分類與標記，便于管理；多媒體素材庫內(nèi)的素材可隨時插入互動課件，互動課件內(nèi)的多媒體素材可在課件內(nèi)直接上傳至多媒體素材存儲空間，便于教師調(diào)用、采集教學素材。 3、互動課件內(nèi)容的編輯修改無需人為保存即可自動同步至云空間，可根據(jù)教師需要調(diào)整云空間自動同步的時間間隔，避免教學資源的損壞、遺失。 編輯多份互動課件時，教師可一鍵將所有處于編輯狀態(tài)的課件同步到互動課件云空間。 4、支持PPT的原生解析，教師可將pptx課件轉(zhuǎn)化為互動教學課件，保留pptx原文件中的文字、圖片、表格等對象及動畫的可編輯性，并可為課件增加互動教學元素。 5、備課模式下所有備課工具均為軟件原生工具，不接受以Flash動畫等形式插入的外置第三方工具。 6、具備圖形自由創(chuàng)作工具，教師可自由繪制復雜的任意多邊圖形及曲邊圖形；教師自主創(chuàng)作的圖形可直接在備課界面下存儲至個人云空間，無需導出轉(zhuǎn)存，便于后續(xù)使用。 7、內(nèi)置圖片處理功能，無需借助專業(yè)圖片處理軟件即可對課件內(nèi)的圖片進行快速摳圖，圖片主體處理后邊緣無明顯毛邊，且處理后的圖片可直接上傳至教師云空間供后續(xù)復用。 8、支持對任意課件元素自定義路徑動畫，可自由繪制動畫移動軌跡使課件元素沿軌跡路徑進行移動。 9、支持對音頻、視頻文件進行關鍵幀標記，可在音、視頻進度條任意位置自由設置關鍵幀播放節(jié)點，便于快速定位講解關鍵教學內(nèi)容。 10、具備交互表格功能，課件可自由插入表格，預置不少于5種表格樣式，支持邊框、底紋設置，自由合并單元格；表格支持自由輸入文本，且根據(jù)文本內(nèi)容可一鍵自動調(diào)整行列寬高；表格通過表格首行首列交接處的按鍵可一鍵精準增加行列；具備遮罩功能，表格中任一單元格可添加遮罩掩蓋單元格內(nèi)容，授課模式點擊即可取消遮罩，便于教師交互式教學 11、提供柱狀圖、扇形圖、折線圖等互動圖表，每類圖表預置不少于5種樣式，支持圖表文字、背景、透明度設置；柱狀圖、折線圖可一鍵轉(zhuǎn)置互換坐標軸類別；圖表支持三維模式旋轉(zhuǎn)展示，生動形象。 12、數(shù)學工具 1）立體幾何工具：可自由繪制長方體、立方體、圓柱體、圓錐等立體幾何圖形。任意調(diào)節(jié)幾何體的大小尺寸，支持幾何圖形按比例放大縮小和通過單獨調(diào)整長寬高（半徑/高）改變幾何體大小。 2）支持為長方體、圓柱體、圓錐等幾何體的各面分別填涂顏色，并且可通過360°旋轉(zhuǎn)觀察涂色面與未涂色面；幾何體支持平面展開，預置長方體、立方體“141、132、222、33”型展開方式，展開后可對涂色面進行查看，有助于學生的空間想象。 3）具備幾何體智能吸附功能：同類幾何體相互靠近時，可智能識別吸附�！� 13、地理工具 書寫工具具備地圖圖示（如鐵路、城墻、山峰、港口、機場等）筆跡，可直接進行圖示標注；提供三維立體星球模型，具有太陽系行星4K模型，可360°自由旋轉(zhuǎn)、縮放展示；提供豐富的地理教學圖集，支持地球模型進行平面/立體轉(zhuǎn)化，清晰展現(xiàn)地球表面的六大板塊、降水分布、氣溫分布、氣候分布、人口分布、表層洋流、陸地自然帶、海平面等壓線等內(nèi)容方便教學�！� 14、多學科題庫：提供涵蓋小學、初中、高中的總知識點不少于9000個，試題數(shù)量不少于30萬道試題，中學題庫需包含語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等多個學科，包含選擇、填空、判斷、詩歌閱讀、完形填空、閱讀理解、辨析題、材料題、實驗題、作圖題等豐富題型�？膳窟x擇試題以交互試題卡的形式插入課件。試題卡包含題干、答案和解析，并可一鍵展開收起答案和解析。 15、多學科課件庫：提供涵蓋小學語文、數(shù)學、英語全部教學章節(jié)的不少于1000份的交互式課件。課件支持直接預覽并下載，預覽時支持拖動課堂活動、形狀、幾何、文本等元素；下載時課件可同步至教師個人云課件存儲空間；課件支持教師在線評分。 16、微課視頻：提供涵蓋小學、初中、高中超過2000個微課程視頻，每個學段的微課視頻內(nèi)容應不少于三個主要學科。微課內(nèi)容可在線點播，下載至課件播放。微課視頻支持視頻關鍵幀打點標記，播放過程中可一鍵跳轉(zhuǎn)至標記位置，同時支持一鍵對視頻內(nèi)容進行截圖插入課件。 17、提供柱狀圖、扇形圖、折線圖等互動圖表，每類圖表預置不少于5種樣式，支持圖表文字、背景、透明度設置；柱狀圖、折線圖可一鍵轉(zhuǎn)置互換坐標軸類別；圖表支持三維模式旋轉(zhuǎn)展示，生動形象。 |
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學生行為評價系統(tǒng) |
1. 學生行為評價系統(tǒng)，集成四大功能模塊：學校管理中心、教師管理中心、課堂表現(xiàn)評價、家�；ヂ�(lián)互通，功能及操作均在同一軟件平臺同一賬號體系實現(xiàn)。 2. 支持PC客戶端、PC網(wǎng)頁端、安卓手機端、蘋果手機端登陸使用，且各個端的數(shù)據(jù)是互通的，方便老師隨時隨地對學生進行管理與評價。 3. 支持教師使用學生行為評價系統(tǒng)手機客戶端，掃碼登錄學生行為評價系統(tǒng)PC客戶端或PC網(wǎng)頁端，減少教師登錄操作。 4. 軟件支持同一賬號下，老師/家長雙重身份切換，滿足既是老師又是學生家長的人群需求。 5. 支持邀請家長入班，使家長可查看到自己的孩子在學校的各種表現(xiàn)。 6. 為保證硬件與軟件系統(tǒng)的兼容性，交互智能平板與學生行為評價系統(tǒng)需為同一制造商生產(chǎn)，具有同一品牌。（提供軟件著作權證書的復印件加蓋軟件開發(fā)商公章） 7. 支持查看學校內(nèi)的班級列表信息，方便管理員進行匯總查看。 8. 支持查看學校內(nèi)某個班級的詳細信息，并支持導出數(shù)據(jù)，方便管理員進行分析查看。 9. 老師可通過移動端、PC端及網(wǎng)頁端對學生、小組及班級進行行為評價打分。 10. 支持快速檢索學生功能，可通過學生姓名的首個漢字、首個漢字的拼音首字母進行檢索，便于老師快速找到需要評價的學生。 11. 支持按學生或小組的首字母、總分、表揚分數(shù)、待改進分數(shù)等維度進行排序，方便老師快速找到需要評價的學生或小組。 12. 支持查看所有班級、小組、學生的評價得分，界面及頭像均采用卡通化方式，提升課堂趣味性。 13. 軟件預設的頭像類型不少于12種，并支持老師自定義符合自身教學需求的學生頭像。 14. 軟件預設的評價類型不少于9種，并支持老師自定義符合自身教學需求的評價類型，可設置對應的圖標、名稱和分數(shù)。 15. 支持多重分組功能，老師可創(chuàng)建不少于2個組別，方便對學生進行分組評價。 16. 支持老師對學生發(fā)送多人點評，可對表現(xiàn)情況相似的學生同時發(fā)送文字、圖片評價。 17. 根據(jù)評價得分情況，對應小組或?qū)W生的頭像裝飾會升級變化，以游戲化方式激勵學生積極參與課堂互動。 18. 為提高課堂趣味性，軟件支持隨機抽選學生進行評價。 19. 為方便把控課堂活動時間，支持計時器功能，包括秒表和倒計時。 20. 支持考勤功能，可將學生狀態(tài)設定為出勤、遲到、缺勤、請假等。 21. 支持桌面光榮榜功能，可顯示班級得分前列的學生信息、多重小組榜單，可設置隱藏。 22. 支持查看課堂表現(xiàn)評價統(tǒng)計報表，按餅狀圖形式展現(xiàn)學生課堂表現(xiàn)情況，支持查看班級或?qū)W生個人的評價情況，并可具體查看到每一條評價的原因、對象、分值，便于老師做統(tǒng)計分析。報表數(shù)據(jù)支持導出成excel文件。 23. 支持查看課堂考勤統(tǒng)計報表，可具體看到某一天的課程有幾人未出勤，以及每個人的考勤狀態(tài)。 24. 支持導出excel格式的班級學生表現(xiàn)分數(shù)，也可以導出pdf格式的每個學生的表現(xiàn)報告。 |
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數(shù)據(jù)分析管理平臺 |
1. 信息化指數(shù)：通過多維度分析學校的信息化教學應用情況，綜合評估出信息化指數(shù)，并與月均值、全省均值進行對比，方便管理者快速了解信息化教學進展。 2.信息化數(shù)據(jù)雷達圖：將信息化教學數(shù)據(jù)分五個維度進行評估，分別為課件制作、聽課評課、師生互動、互動教學、家校溝通，并與全省均值對比，學校信息化教學情況一目了然。 3.提升實力：一鍵分析學校信息化教學的待提升項，并將本校信息化教學數(shù)值與省最高值進行對比，方便學校了解自身情況和實際差距；同時可通過管理端督促教師開展信息化教學活動，并為管理者預測督促后可提升的指標，督促信息將通過短信觸達教師，保證督促效果。 4.為學校提供教研全流程管理服務，包含教學計劃、電子教案、聽課評課、校本資源、學情評價的流程管理和數(shù)據(jù)分析，方便學校統(tǒng)籌管理教學、教研活動進展，收集數(shù)據(jù)反饋和評價，了解全校教師的教學教研產(chǎn)出。 5.學校目標與計劃：可以在系統(tǒng)中錄入學校教學計劃，計劃可以和教案的課時數(shù)相關聯(lián)，方便管理者掌握學校教學進度。 6.教研組計劃：以不同學科不同年級教研組為單位，可以在系統(tǒng)中錄入教研組教學計劃，計劃可以和教案的課時數(shù)相關聯(lián)，方便教研組管理教學進度。 7.教案模板管理：支持管理者自定義學校的教案模板，可以設置必填項和選填項，有效規(guī)范教師教案的編寫。 8.校本課件管理：可統(tǒng)一審核發(fā)布、刪除教師上傳至校本庫的課件，支持查看更新時間、大小、下載次數(shù)等數(shù)據(jù)。校本課件支持文件夾分組，方便各學科課件的分組管理。同時支持課件的批量移動、刪除。 9.校本課件預覽：校本課件支持直接預覽課件及該課件的教案，方便課件、教案的檢查。 10.評課表管理：支持自定義設置學校專屬評課表，系統(tǒng)預置中央電教館“一師一優(yōu)課，一課一名師”模板供使用。點評支持評分題和主觀題，支持發(fā)布多張評課表，方便同時開展多學科、多個評課活動 |
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推拉黑板 |
1. 顏色：墨綠色、 2. 結構：雙層結構，內(nèi)層為兩塊固定書寫板交互平板居中放置，外層為兩塊滑動書寫板，滑動板配裝刻有黑板品牌LOGO標識的摁鎖，開閉自如確保電子白板的安全管理。 3. 尺寸：4000×1305mm，可根據(jù)所配電子產(chǎn)品適當調(diào)整，確保與電子產(chǎn)品的有效配套。 4. 板面：選用優(yōu)質(zhì)烤漆板面，厚度≥0.3mm，光澤度≤12光澤單位，書寫流暢字跡清晰、板面表面附有一層透明保護膜，符合GB******-2011《書寫板安全衛(wèi)生要求》。 5. 襯板：選用吸音、高強度、防潮、阻燃聚苯乙烯板，厚度≥14mm。 6. 背板：選用優(yōu)質(zhì)鍍鋅鋼板，厚度≥0.23mm，設有凹槽加強筋，增加板體強度。 7. 覆板：采用環(huán)保型雙組份聚氨酯膠水，自動化流水線覆板作業(yè)(提供現(xiàn)場作業(yè)圖片），確保粘接牢固板面平整，甲醛釋放量≤0.15mg/L，符合GB ******-2011《書寫板安全衛(wèi)生要求》， 8. 邊框：采用高強度香檳色電泳鋁合金，性能符合GB 5237.3-2008標準，軌道上置隱藏式平滑動滑道，結構性解決滑動受粉塵影響的情況，配有寬度≥30mm的粉塵槽，防止粉塵垂直落地，粉塵槽與滑動系統(tǒng)分離，與邊框一次模具成形。 9. 包角材料：采用抗老化高強度ABS工程塑料注塑成型。規(guī)格：100mm×29mm，采用雙壁成腔流線型設計，黑板品牌標識與包角一次模具成型，無尖角毛刺，符合GB ******-2007《學生用品的安全通用要求》。 10. 黑板滑輪：采用雙組高精度軸承上吊輪，下平滑動系統(tǒng)，保證滑動流暢、噪音小、前后定位精確不晃動、經(jīng)久耐用。數(shù)目各4組，上下均勻安裝，推拉順暢自如，無卡擠現(xiàn)象和尖銳的摩擦聲，穩(wěn)定性好。 11. 安全性：一把鎖實現(xiàn)對滑動黑板的鎖定，鑰匙通用，方便實用。 |
三、采購預算金額：￥******.00元，大寫：柒萬叁仟伍佰元整。
四、評標辦法：最低評標價法。
五、投標人資格要求：
1.提供合法有效的營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證、組織機構代碼證或三證合一證件和食品經(jīng)營許可證；
2.投標人經(jīng)營范圍與采購項目相符，企事遵紀守法，有良好的社會聲譽。
六、上傳資質(zhì)證明文件截止時間及競價截止時間：
報名、上傳資質(zhì)證時間：2020年11月6日10時00分——2020年11月9日18時00分。
競 價 時 間：2020年11月7日8時00分——2020年11月9日18時00分。
七、供貨時間與地點
時間：2020年11月15日18：00前
地點：酒泉南苑小學
八：采購項目聯(lián)系人姓名、電話及地址：
采購人：酒泉市南苑小學
聯(lián)系人:劉建兵 聯(lián)系電話：************5
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