“你知道嗎？當孩子們第一次看到我課件里動畫的時候，他們大吃一驚的表情，熱烈的反應，我到現(xiàn)在都深刻難忘！”這是從事了小學語文教育工作21年的優(yōu)秀骨干教師劉霞老師，在3年多的信息化教學實踐中收獲的最大感觸。
身在甘肅的劉霞老師，她的教育生涯開始于農村的學校。在她的自述中透露，當時只有兩臺辦公電腦，供全校十幾位老師共用，網絡條件的限制讓老師們難以接觸最新的教育資源和信息。無論是風雪嚴寒的冬天還是酷暑難耐的夏天，老師們都照樣會到方圓十幾公里外的小鎮(zhèn)網吧去下載課件素材；熬夜制作課件，更不在話下……
“這樣的狀況持續(xù)了好幾年，直到四年前，希沃走進了我的教學世界，我與其他老師才得以真正接觸到夢想中的信息化教學。我當時的心情既興奮又膽怯，當初非常擔心信息化產品對我們這些沒有接觸過的老師來說太難上手，然而，希沃白板卻出乎意料地簡單易用，讓我很快就熟悉操作，輕松做出滿意的課件�！眲⒗蠋煼窒淼�。
劉老師使用希沃白板進行語文教學
以上是一位忠實希沃（seewo）用戶的心路歷程，您有體會到希沃對教育的改變與影響嗎？誠然，希沃堅持信息化教學的本質，不是為老師堆疊知識內容，而是讓他們更好地發(fā)揮學識價值，借助信息化產品重構教學資源。正因為此，希沃關心老師的信息化教學水平，關心信息化教學的成果轉化。
2017年，希沃將對“為教育信息化的投入負責”的承諾履行更多職責。就在4天前，希沃“源力”全國產品巡展的大會上，數百位教育用戶、業(yè)界優(yōu)秀經銷商見證了希沃的決心：“2017年，希沃將成立一支高級培訓師團隊，集結優(yōu)秀的教師資源，針對軟件應用和信息技能為教師提供全方位的培訓指導，幫助教師真正提升信息化應用水平！”
（2017希沃全國產品巡展廣州首站現(xiàn)場）
不僅如此，希沃同時也提出了信息化教學產品需要更關注即時反饋�！爱a品+服務”雙管齊下，希沃讓老師和教育管理者清晰知道教學效果，填補了教學過程中容易被忽略的互動空白和交流裂痕。在產品方面，希沃交互智能平板的設計更貼合老師的教學習慣，操作簡單易上手；軟件的希沃白板5亦是不可或缺的“助力器”，結合反饋器能更有效地幫助老師在課堂上開展答題、搶答等環(huán)節(jié)，即時了解學生掌握知識的情況，力求最大程度增強教學的即時反饋，提升信息化教學成效。
有人說：“教育的魅力在于讓人變得有靈性，教育的本質在于喚醒美好的靈魂�！毙畔⒒虒W則是未來教育瓶頸的突破口。希沃不僅專注在設備產品的研發(fā)上，更著重為教育用戶帶來實用求效的解決方案，并為他們提供人性化的培訓服務。幫助老師提升教學效率和交流效果，讓學生愛上原本枯燥的課堂，既是希沃所追求的，也是希沃對“為教育信息化投入負責”這一承諾的實現(xiàn)。
