前言
　　近些年，大數據、云計算、物聯網、移動計算等技術迅速崛起，發(fā)展教育信息化被寫入國家戰(zhàn)略，實現教育信息化，離不開教育裝備的有力支撐，信息化教育裝備能夠突破傳統(tǒng)教學中的時空限制，有助于加強課堂、師生、區(qū)域之間的聯系，不僅能夠提升教育教學的效率，還能實現優(yōu)質教育資源的共享。而互動教學一體機憑借著高亮度、畫面細膩、色彩飽和度高等諸多優(yōu)勢被廣泛地應用于全國各大中小學校的信息化教學工作中。近期，福建工程學院就大膽引進了東方中原互動教學一體機設備，其效果顯著，受到師生的高度贊賞。
　　客戶介紹
　　福建工程學院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學校肇始于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞，著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，首開福州近代新式教育之風。1908年開始舉辦工業(yè)教育，開設了鐵路、電報兩科，解放前為享有盛譽的“福建高工”。2013年經國務院學位委員會批準為碩士學位授權單位，并被確定為福建省重點建設高校。

　　項目介紹
　　近期，福建工程學院創(chuàng)新教學模式，引進了一批東方中原互動教學一體機打造了新型的互動教學方案，倍受師生好評。

　　本項目為新型的互動教學方案，通過一體機為載體，結合軟件性能增加師生之間的互動、交流、指點及學生對老師的想法。加上教室開放試布局，讓老師與學生，學生與學生之間能更簡潔，快速的溝通，不再單一化的教學。

　　東方中原Donview飛龍系列液晶觸摸一體機選用A規(guī)IPS商用(工業(yè))液晶屏，壽命長，色彩還原性 強，可視角度達178度；采用先進的紅外觸摸定位技術；支持任一信道下使用觸屏功能；安卓系統(tǒng)與windows系統(tǒng)下都可實現6點觸控、批注、保存等以及使用雙邊物理快捷鍵一體機有一鍵黑屏節(jié)能，觸摸即可激活;可支持瀏覽網頁，本地、在線高清視音頻播放，支持OFFICE等多種文件的瀏覽和管理;支持在WIFI網絡環(huán)境下用手機連接上一體機，并在手機上對其進行觸控操作；具有HDMI、VGA、USB、AV、TV等豐富的多媒體接口；即插即用輕松與其他設備互聯，該產品采用AG鋼化玻璃(防眩光)具備了防刮擦、防暴、護眼、免驅動、防水、輕薄輕便等人性化的設計；并通過融入教學應用軟件，把豐富多彩的資源以及簡單實用的教學課件、演示工具展現出來，把多媒體互動和一體機功能發(fā)揮的淋漓盡致。能給觀眾最大的視覺沖擊和前所未有的互動效果。
　　總結
　　作為多媒體顯示應用和交互式教學領域的領軍企業(yè)，東方中原始終堅持從客戶需求出發(fā)，致力于研發(fā)出更符合客戶要求的產品，將先進的多媒體、交互顯示設備和技術帶給客戶，引領了中國教育信息化的融合和發(fā)展，為中國教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。